Вже промайнув місяць нового навчального року, що традиційно актуалізує питання зарахування дітей до закладів дошкільної освіти.

 

Інституційна форма здобуття дошкільної освіти є досить популярною в Україні. Однак часто місць у садочках не вистачає для всіх охочих дітей, навіть якщо їх батьки своєчасно зареєструвалися у відповідній електронній системі.

 

Як можна вирішити цю проблему?

Законом України «Про дошкільну освіту» https://bit.ly/3jVT30a чітко визначено, що діти можуть здобувати дошкільну освіту:

у закладах дошкільної освіти;

у структурних підрозділах юридичних осіб приватного і публічного права, у тому числі закладів освіти;

у сім’ї;

за допомогою фізичних осіб, які мають педагогічну освіту та/або професійну кваліфікацію педагогічного працівника, у тому числі які провадять незалежну професійну діяльність;

за допомогою фізичних осіб – підприємців,  основним видом діяльності яких є освітня діяльність.

Це означає, що організувати здобуття дошкільної освіти на рівні територіальної громади можна декількома шляхами:

Побудувати новий садочок. Один з найбільш розповсюджених варіантів охоплення дітей дошкільною освітою. Якщо ви обрали саме цей спосіб, важливо ураховувати демографічну ситуацію в громаді та перспективу його використання в подальші роки.

Створити дошкільні відділення в інших закладах освіти шляхом їх реорганізації. В такий спосіб можна створити, до прикладу, дошкільну групу на базі школи або іншого закладу освіти, в яких є вільні для того приміщення та придатні до використання.

Відновити діяльність садочків, які тривалий час не працювали або використовувалися не за цільовим призначенням. Згадані приміщення, переважно, у 90-ті роки були закриті, перепрофільовані або продані, а деякі з них не використовувались за призначенням, але досі є в мережі ЗДО.

Відкрити садочки у пристосованих приміщеннях, які можна облаштувати для роботи з дітьми (з дотриманням Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів).

Відкрити приватні садочки. Важливим на рівні громади є, також стимулювання приватної ініціативи та робота з бізнесом, залучення інвестицій у сферу освіти.

Відкрити додаткові групи у вже функціонуючих ЗДО тощо.

Однак здобуття дошкільної освіти не обов’язково має бути організовано повний день. Цілком прийнятним є й організація короткотривалого її здобуття. Зокрема, можуть бути відкриті групи короткотривалого перебування дітей (без організації харчування та перебуванням до 4-х годин). Також можуть бути відкриті заклади (групи) з сезонним перебуванням, групи вихідного дня, сімейні, прогулянкові та інші.

Головне, не бійтеся креативити! Саме в такий спосіб можуть з’явитися інші нові форми організації дошкільної освіти, щось на зразок мобільних пересувних центрів, які зазначені у проекті Закону України «Про дошкільну освіту», розробленому Міністерством освіти і науки України.

А для того, щоб обрати найбільш вдалий спосіб організації дошкільної освіти у вашій громаді пропонуємо такий алгоритм дій:

здійсніть облік дітей, які проживають на території громади;

вивчить потреби цих дітей (у тому числі особливі освітні потреби);

дізнайтеся думку батьків щодо намірів здобувати дошкільну освіту їх дітьми інституційно або в інший спосіб;

проаналізуйте мережу закладів освіти та приміщень, які можуть бути пристосовані для надання освітніх послуг;

здійсніть розрахунки вартості організації кожного з варіантів;

оберіть найбільш ефективний варіант;

забезпечте охоплення всіх охочих дітей громади дошкільною освітою.