Організувати навчання в умовах повномасштабної війни – нелегко. Не менш важливим процесом є інтеграція дітей, які постраждали під час війни.
Кожна дитина має різний досвід переживання війни, у нових реаліях дедалі актуальнішими стають психологічна підтримка, емпатія та прагнення підтримати і допомогти. А перед педагогами постає завдання розвинути толерантне ставлення дітей до багатоманітності, а також згуртувати шкільну спільноту.
З цією метою команда Проєкту DECIDE організувала і провела методичний тренінг «Стаємо сильнішими разом. Використання ресурсів ОДГ/ОПЛ задля сприяння інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни», що тривав впродовж 27 вересня – 21 жовтня. У навчанні взяли участь 28 науково-педагогічних працівників закладів післядипломної педагогічної освіти регіонів-партнерів Проєкту DECIDE – Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради», Полтавська академія неперервної освіти ім. М.В.Остроградського та Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти. Фасилітаторками тренінгу виступили Марія Гриньова, Олена Солнцева та Діана Карпенко.
Програма курсу передбачала 8 онлайн-сесій, під час яких опановували такі теми:
– можливості використання ресурсів освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини (ОДГ/ОПЛ) для знайомства і розвитку дружньої атмосфери в дитячій спільноті;
– дослідження прав людини і прав дитини;
– багатоманітність та сприйняття інших;
– погодження спільних правил і конструктивного вирішення конфліктів.
Усі учасники тренінгу отримали сертифікати. Із навчальною програмою і реєстром виданих сертифікатів можна ознайомитися на сайті ГО DOCCU bit.ly/3SC6TWI
Особливу увагу зосередили на ролі педагога як фасилітатора навчальних активностей та розвитку навичок, необхідних для доброзичливого спілкування. У межах тренінгу для учасників провели спеціальний практикум, на якому розглянули психологічні аспекти інтеграції в дитячу спільноту дітей, які опинилися в умовах війни, та взаємодії педагогів з їхніми батьками чи представниками.
Передбачаємо, що в межах проєкту учасники розроблять тематичні програми з ОДГ/ОПЛ для впровадження у закладах післядипломної педагогічної освіти. Крім того, у планах – розробка методичного порадника для працівників закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти.
Дякуємо колегам за активну співпрацю!
