З початку березня вже 43 громади Одеської області отримали підтримку щодо впровадження реформи старшої профільної школи

З початку березня вже 43 громади Одеської області отримали консультаційну підтримку щодо впровадження реформи старшої профільної школи від команди експертів Швейцарсько-українського проєкту DECIDE. 

У листопаді команда DECIDE знову працювала в регіоні — цього разу до консультацій долучилися Великодальницька та Чорноморська територіальні громади. Зустріч об’єднала представників органів місцевого самоврядування, голів профспілкових організацій, освітян та батьків навколо важливої теми: створити якісну та сучасну освіту, яка відповідатиме потребам учнів.. 

Під час зустрічей експерти обговорили і роз’яснили юридичні та організаційні питання, що виникають під час утворення академічних ліцеїв, враховуючи особливості кожної громади:

  • які етапи має пройти громадське обговорення і кого потрібно обов’язково залучити;
  • який алгоритм прийняття рішень під час перепрофілювання та реорганізації шкіл;
  • як організувати підвезення учнів до майбутніх академічних ліцеїв?

Обидві громади працюють над зміцненням освітньої інфраструктури шкіл, які в подальшому працюватимуть в якості  академічних ліцеїв. Тому у Великодальницькому ліцеї №1 та Чорноморському ліцеї вже оновили кабінети природничого циклу та встановили сучасне мультимедійне обладнання для організації навчання за різними профілями.

У фокусі — не лише якість, а й безпека освіти. Великодальницький ліцей модернізує укриття, щоб учні могли продовжувати навчання під час повітряних тривог.  А в Чорноморському встановили автоматизовану систему входу та виходу, адаптовану для маломобільних груп населення.

Також у громадах триває оновлення автопарку для підвезення учнів на нових шкільних автобусах з віддалених сіл.

Голова Великодальницької сільської ради Денис Ткаченко підкреслив: «Ми з депутатами відкриті до співпраці й підтримуємо ініціативи, спрямовані на покращення освітнього середовища. У Великодальницькому ліцеї №1 вже плануємо будівництво прозорих компактних навчальних кабінетів — для занять у змінних групах за вибірковими курсами.  Також цей заклад бере участь у кількох пілотних проєктах, зокрема має два пілотні 9-ті класи НУШ. Наразі очікуємо рішення щодо участі в національному пілоті з системи профорієнтації від Швейцарсько-українського проєкту DECIDE».

«Регулярно проводимо громадські обговорення з депутатами та батьками для роз’яснення освітніх змін і отримання їхньої думки. Адже усе, що робиться в освіті, не є самодіяльністю – це спільна робота, орієнтована на наших дітей. Отримали фахові консультації від експертів, врахували їхні рекомендації та аргументовані пояснення. Надалі також плануємо узгоджувати майбутні проєкти рішень із експертами й розраховуємо на їхню підтримку задля якісної реалізації освітньої реформи на рівні нашої громади», — зазначила головний спеціаліст відділу освіти, культури, туризму та культурної спадщини, молоді та спорту Чорноморської селищної ради Косуліна Марія. 

Щоб переглянути фотогалерею, натисніть на фото.

Чернігівська область

991 294 – кількість населення ТГ
57 – кількість ТГ

Івано-франківська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
кількість опорних шкіл в ТГ
145 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Луганська область

661 028 – населення ТГ
26 – кількість ТГ
51 – загальна кількість шкіл в ТГ
977 – кількість вчителів
6 955 загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
8 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
2412 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Полтавська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
14 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Одеська область

2 377 191 – населення ТГ
91 – кількість ТГ
121 – загальна кількість шкіл в ТГ
2946 – кількість вчителів
27 852 – загальна кількість учнів
12 – кількість опорних шкіл в ТГ
21 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
5658 – кількість учнів в опорних школах та їх філіях