Кабінет Міністрів України затвердив оновлену редакцію Порядку організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти

Документ істотно змінює підходи до зарахування дітей з особливими освітніми потребами, формування інклюзивних класів і організації підтримки у школах.

Одна з ключових змін — школа більше не має права відмовити у створенні інклюзивного класу, якщо батьки подали відповідну заяву та надали висновок інклюзивно-ресурсного центру. Інклюзивний клас може бути створений навіть для однієї дитини з ООП, яка потребує другого – п’ятого рівня підтримки.

Що ще зміниться, відколи документ набуде чинності — з 1 серпня 2026 року — розповідаємо в інфографіці. Читайте, зберігайте і поширюйте серед колег!

Щоб переглянути інфографіку, натисніть на фото.

Чернігівська область

991 294 – кількість населення ТГ
57 – кількість ТГ

Івано-франківська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
кількість опорних шкіл в ТГ
145 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Луганська область

661 028 – населення ТГ
26 – кількість ТГ
51 – загальна кількість шкіл в ТГ
977 – кількість вчителів
6 955 загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
8 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
2412 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Полтавська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
14 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Одеська область

2 377 191 – населення ТГ
91 – кількість ТГ
121 – загальна кількість шкіл в ТГ
2946 – кількість вчителів
27 852 – загальна кількість учнів
12 – кількість опорних шкіл в ТГ
21 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
5658 – кількість учнів в опорних школах та їх філіях