Інструменти стратегічного планування та розвитку закладу освіти опановували 20 обраних менторів, які вже найближчим часом будуть супроводжувати пілотні заклади професійно-технічної освіти (ЗПТО) у процесі розроблення власних стратегій інституційного розвитку.

Для них експерти Швейцарсько-українського проєкту DECIDE у квітні 2024 року провели перший з серії тренінгів для менторів із розроблення стратегій розвитку закладів ПТО. На учасників чекав інтенсив зі стратегічного планування, безліч цікавих практичних завдань та презентація власних напрацювань.

Так, ментори дізналися:
– які основні етапи розробки стратегії ЗПТО;
– на що варто звернути увагу під час створення стратегії;
– як робити стратегічний аналіз ЗПТО;
– як працювати з даними при плануванні розвитку закладу освіти та які є джерела даних для стратегічного аналізу;
– що потрібно ЗПТО для розвитку у сучасних умовах.

Під час практичної частини учасники аналізували зовнішні фактори впливу на заклади профтехосвіти, вчились працювати з інфографікою та візуалізували дані, отримані з різних джерел.

Планується, що упродовж 2024 року ментори супроводжуватимуть 10 партнерських закладів профтехосвіти в Полтавській, Одеській, Івано-Франківській, Львівській, Чернігівській та Київській областях. Найближчі місяці ментори допоможуть командам закладів провести стратегічний аналіз, працюватимуть зі SWOT аналізом, спільно напрацюють стратегічне бачення розвитку закладів профтехосвіти. І найважливіше — згуртують команди ЗПТО, громадськість та бізнес довкола розвитку цих закладів освіти.

За результатами роботи також будуть презентовані методичні рекомендації щодо розробки стратегій розвитку ЗПТО.