Година запитань до Дмитра Завгороднього (відео)

Відтепер заклади освіти можуть вести 14 різних документів діловодства, зокрема класний журнал і книги обліку, виключно в електронній формі. Це означає, що дублювати нічого не потрібно.

Про таку можливість і загалом про цифровізацію освіти розповів в ефірі «Години запитань» Дмитро Завгородній, генеральний директор директорату цифрової трансформації Міністерства освіти і науки України. Модераторка – Анна Пуцова, експертка Проєкту DECIDE.

Ознайомитися із новим наказ МОН, що передбачає е-документообіг у школах, можна за посиланням: bit.ly/3E0ZoEA

«Година запитань» – це формат спілкування від проєкту DECIDE з управлінцями, головами громад та усіма, кому не байдужа якість освіти в громадах. Раз на місяць ми запрошуємо на фахову розмову народних обранців і державних експертів, щоб з’ясувати як формується освітня політика в державі.

Чернігівська область

991 294 – кількість населення ТГ
57 – кількість ТГ

Івано-франківська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
кількість опорних шкіл в ТГ
145 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Луганська область

661 028 – населення ТГ
26 – кількість ТГ
51 – загальна кількість шкіл в ТГ
977 – кількість вчителів
6 955 загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
8 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
2412 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Полтавська область

1 368 097 – населення ТГ
62 – кількість ТГ
160 – загальна кількість шкіл в ТГ
4320 – кількість вчителів
27 933 – загальна кількість учнів
5 – кількість опорних шкіл в ТГ
14 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
1 612 – кількість учнів в опорних школах та їх
філіях

Одеська область

2 377 191 – населення ТГ
91 – кількість ТГ
121 – загальна кількість шкіл в ТГ
2946 – кількість вчителів
27 852 – загальна кількість учнів
12 – кількість опорних шкіл в ТГ
21 – кількість філій опорних шкіл в ТГ
5658 – кількість учнів в опорних школах та їх філіях